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教师的专业技术工作经历怎么写范文(教师的专业技术工作经历怎么写范文大全)

admin 2023-09-02 84 0

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  1. 教师申报高职时怎样填写专业技术工作经历(能力)情况
  2. 教师简历中的工作经历怎么写(2)
  3. 幼儿园教师专业技术工作经历怎么写

教师申报高职时怎样填写专业技术工作经历(能力)情况

  如实的填写您的教学和工作的经历,有业绩和成果,什么时候获什么奖,是市级的还是省级或国家级的。专业工作经历的填写,要具备几个要素。

  就写工作中所取得的成果,也就是所做的项目研究、设计成果、专利,可以罗列出来进行逐项的描写,评审委员也就是要看业绩。

  教师申报高职注意事项:

  填入申报非教师、实验技术系列资格的《广东省专业技术资格评审表》和《专业技术资格申报人基本情况及评审登记表》;填入申报教师、实验技术系列资格的《高等学校专业技术资格申报表》和《高等学校专业技术资格推荐表》;填入《广东省专业技术人员认定专业技术资格考核认定申报表》。

  学校人事处职改办对申报材料进行整理、核对,组织专业技术资格申报推荐会,并将申报材料提交相应的评委会日常工作办公室。

  以上内容参考百度百科——高等职业教育

  

教师简历中的工作经历怎么写(2)

  教师简历中的工作经历(四)

  姓名:___

  性别:男

  出生日期:

  民族:汉族

  身高:165

  体重:52

  目前所在:山西

  婚姻状况:

  电子信箱:

  电话:________

  通讯地址:__省__市__街___号

  教育背景

  最高学历:大专

  外语水平:英语一般

  毕业院校:忻州师范学院专科部 20__

  专业类别:中国语言文学专业名称:中文

  受教育/培训经历

   20__获得普通话证书,20__五四获得模范团员,20__-20__获得优秀学生,20__获得教师资格证书

  应聘方向

  人才类型:应届毕业生求职类型:全职

  应聘职位:教师

  求职地点:山西薪资要求:面议

  工作经历

  我们这些师范生快毕业了,在一所学校进行了实习,实习小结如下:

  实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:

   1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。

   2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。

   3、教育报告;完成一份教育调查报告。

  这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

  古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?

  在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

  通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心。

  教师简历中的工作经历(五)

  姓名:张__小姐

  国籍:中国

  目前住地:广州

  民族:汉族

  户籍地:潮州

  身高体重:158 cm43 kg

  婚姻状况:未婚

  年龄:22岁

  求职意向及工作经历

  人才类型:

  应聘职位:小学教师/幼儿教师:教师、客服代表/专员/助理、信贷管理/信用调查/分析人员

  工作年限:0

  职称:无职称

  求职类型:全职

  可到职日期:随时

  月薪要求:面议

  希望工作地区:广州珠海深圳

  工作经历:

  实习及社会经验

   __学年10月份在广州市天河区沙河小学见习两周

   __学年5月份在广州市天河区先烈东小学实习三周

   __学年上半学期当钢琴家教(对象:4岁小男孩)

   __学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职

   __学年10月份在广州市天河区先烈东小学实习两周

  教育背景

  毕业院校:

  广东女子职业技术学院

  最高学历:大专

  毕业日期:__-06-01

  所学专业:小学艺术教育

  第二专业:小学艺术专业

  培训经历:

   __年9月-__年6月就读于广东女子职业技术学院小学艺术教育专业

   __年6月25日全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书

   __年4月20日获得入党积极分子结业证书

  语言能力

  外语:英语一般

  国语水平:良好

  粤语水平:良好

  工作能力及其他专长

  三年的大学生活即将过去,面对我的将是另一起点,另一目标,对此我充满自信心,并做好一切准备去迎接社会的挑战.社会在发展,时代在前进.本人将继续以与时俱进的奋斗精神,用100%的付出去实现自身的价值。

  本人除了精通艺术方面以外,同时对计算机也有一定认识及了解.同时获得了全国计算机信息高新技术办公软件应用操作员考试证书.虽然是一张很不起眼的证书.但是还是希望贵单位能给我一个机会,不论在任何的岗位上,我都会认真的去努力.在这里我不敢跟您保证我一定能成为最好的一个,但是我可以肯定的是只要我努力了,我就一定能够做好我的工作的.

  在工作上我没有十足的经验,我拥有的只是一个年轻人所有的自信,十几年的求学路,造就了我热情稳重,正直乐观的性格.我最大的优点就是吃苦耐劳,我最大的资本就是年轻.我敢想,但我决不妄想;我敢干,但我决不盲干.

  作为新世纪的大学毕业生,我比以往更加感到竞争的激烈和残酷,然而我始终对自己充满信心.因为在未来的我将以实际行动去证明我的能力,考验我的意志,接受一切新的挑战。

  详细个人自传

  我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我的专业基础,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风。

  专业知识上

  声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术学习(包括儿童美术设计与创作)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的认识及了解。

  工作上

  大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间受到了老师及同学的信任及好评。

  思想修养上

  品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我的不足之处,不断努力加强我的专业理论。

  实习与社会实践上

  我对自己严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会,锻炼自己。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自尊、自信、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开拓进取的作风。

  教师简历中的工作经历(六)

  姓名:张__性别:男

  婚姻状况:未婚民族:汉

  户籍:广东年龄:28

  现所在地:湛江身高:178cm

  联系电话:

  电子邮箱:

  求职意向

  希望岗位:音乐教师(音乐制作,录音,编曲,钢琴、乐理)

  工作年限:职称:无职称

  期望月薪:面议

  求职类型:全职

  到岗时间:随时

  工作经历

   20__-06~ 20__-09,湛江天艺音乐工作室担任歌曲创作和音乐制作。

  教育背景

  毕业院校:__大学

  最高学历:本科

  获得学位:学士学位

  毕业日期:20__-07

  专业一:音乐学

  专业二:电脑音乐

  语言能力

  外语:英语一般

  国语水平:良好

  粤语水平:一般

  获奖情况

   20__.11在广东海洋大学__周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖;

   20__.6通过国家普通话二级乙等考试;

   20__.10在广东海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。

  专业能力

   1、有3年midi制作、音乐创作经验,键盘功底好,熟练掌握cubase或nuendo;

   2、熟悉录音前期后期;

   3、精通键盘,擅长做轻音乐。

  自我评价

  本人热情随和,待人真诚,我相信爱一行才能干好一行,我对音乐工作一直很执着,从中学期间已参加过很多大型表演,本人有很好的音乐功底,我相信凭我自己的努力我能做出好的音乐给大家!

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幼儿园教师专业技术工作经历怎么写

  怀揣着学生时期的热情,1995年8月我来到了梦想中的舞台——机关二幼。在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心灌溉着一株株的幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的九年。这九年的历练,让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。这九年的工作经历,让我逐渐的走向成熟。

  一、政治思想方面热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛思想,并通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。

  二、工作表现,教育教学方面“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个布满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。尤其对有特别情况的孩子,我更是给予特别的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。对于班级各项工作,我是积极主动地承担,在教学中努力钻研业务,认真备课,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过大、中、小、托班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。想象教学活动时,我注意做到有针对性。想象活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。也因此,我深化的体会到家长工作的重要性。工作中,我通过家访,家园联系本,面谈,电话„„各种形式,及时和家长交流,及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。为了顺应提高基础教育质量的需要,跟上时期的步伐,我利用休息工夫参加自学考试。选修了学前教育,已达到大专水平。现在我正在参加本科段的学习。我还参加了各种技能技巧的考试,经常去图书馆,新华书店,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力,和世界接轨。

  三、工作实绩付出的同时,也收获希望。1996年取得了外语补习学校幼儿师资合格结业证书,获幼儿园“幼儿教师风采”演讲比赛优秀奖。1997年取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。1998年荣获“中国?新加坡少儿美术书法比赛”优秀辅导老师奖,通过全国书画四级专业证书,上海音乐家协会古筝七级证书。1999年取得江苏省中小学教师考试学前教育的大专毕业证书,通过了计算机考核与普通话测试。2000年取得江苏省教师培训中心的多媒体课件制作培训证书。2001年获得扬州市幼儿园墙饰评比一等奖。2002年被评为局先进个人。九年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的友谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它——托着明天的太阳。

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